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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EAD (y VI DE VI). Planificación de la Evaluación. Dudas finales.
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4.90 |
147 |
46 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.
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4.90 |
144 |
168 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Es tan importante la evaluación? Sus finalidades.
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4.90 |
109 |
177 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cuántas dudas en la evaluación de aprendizajes en los sistemas a distancia? Mis recomendaciones a ANECA.
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4.90 |
144 |
160 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.
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4.90 |
146 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.
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4.90 |
129 |
48 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.
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4.90 |
134 |
81 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.
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4.90 |
110 |
43 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.
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4.90 |
141 |
298 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.
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4.90 |
165 |
15 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.
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4.90 |
177 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) Publicar (casi exclusivamente) en revistas de impacto.
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4.90 |
551 |
265 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.
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4.90 |
111 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Con el COVID-19, más bosque semántico.
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4.90 |
151 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).
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4.90 |
185 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.
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4.90 |
112 |
96 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.
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4.90 |
104 |
51 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.
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4.90 |
163 |
60 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.
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4.90 |
148 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?.
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4.90 |
449 |
1117 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las tablas de especificación y las rúbricas.
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4.90 |
110 |
573 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.
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4.90 |
157 |
30 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (III de VI). Especificación del diseño pedagógico.
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4.90 |
145 |
43 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.
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4.90 |
170 |
35 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.
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4.90 |
124 |
287 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.
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4.90 |
131 |
37 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) 2020-2021. ¿Estamos ante transformaciones educativas de calado?.
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4.90 |
240 |
48 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.
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4.90 |
174 |
230 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.
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4.90 |
153 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?.
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4.90 |
154 |
67 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.
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4.90 |
179 |
2677 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.
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4.90 |
187 |
1082 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.
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4.90 |
144 |
377 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.
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4.90 |
150 |
38 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.
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4.90 |
195 |
677 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.
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4.90 |
124 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.
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4.90 |
153 |
72 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.
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4.90 |
155 |
230 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Unas taxonomías de Bloom más actualizadas.
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4.90 |
193 |
3216 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Los MOOC están muy vivos. Respuestas a algunas preguntas.
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4.90 |
1180 |
1778 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
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4.89 |
452 |
52 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Editorial.
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4.89 |
460 |
508 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) OJS y DOI, apuestas por la calidad de las revistas científicas.
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4.89 |
426 |
230 |
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García Aretio, Lorenzo . (1994) Educación a distancia hoy.
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4.37 |
15801 |
64841 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) De la Educación a Distancia a una Educación sin distancias.
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4.37 |
1014 |
718 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Saberes en la educación a distancia.
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4.37 |
2684 |
1293 |
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García Aretio, Lorenzo . (1989) La educación en Extremadura.
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4.37 |
2380 |
606 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Educación a distancia y desarrollo.
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4.37 |
2568 |
467 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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4.37 |
2470 |
1220 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Insistimos: Educación a Distancia.
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4.37 |
2707 |
395 |
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